Výzkum: Žáci využívají AI hlavně při češtině. Většina učitelů ji ignoruje

Děti mají zájem o AI a technologie, školy ale ve využívání nových nástrojů pokulhávají. Většina pedagogů umělou inteligenci ignoruje. „Učitelé by však před tímto tématem neměli zavírat oči,“ upozorňuje analytička Jitka Uhrová. Číst dále